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本校102-105年「典範醫護●創意技職」教卓計畫榮獲教育部核定102-103年共8千萬元補助

 海報

教育部於102年1月28日公布獲得102-105年度第3期獎勵科技大學及技術學院教學卓越計畫學校,本校一如預期,名列獲獎38校之一。本校所提「典範醫護●創意技職」教學卓越計畫共獲得前2年(102-103年)合計八千萬元補助(每年四千萬元),在全國獲獎公私立醫護類技職校院最優,獎助金額成長更居第一名,在此競爭激烈環境中,得此成果,實屬不易,其榮耀歸全體師生共享。
本校自創校以來,即以培育社會所需具有「技術專業,人文關懷」之醫護、健康及管理人才為目標。多年來為提升教學品質,確保學生學習成效及培養學生競爭力,除訂定學生應具備核心能力,並加強課程規劃設計,落實技職教育務實致用特色外,另亦建立導師、預警、學職涯等輔導機制及協助教師教學專業成長,以提升學生學習動機及風氣。秉此辦學理念下,自95年度起,即規劃「e2345」教學卓越計畫,並獲第一期連續3年(95-97年)補助(共1億1千4百萬元);第2期第1階段(98-99年)計畫中斷補助(另獲中區區域教育資源中心計畫補助693萬元);第2期第2階段(100-101年度)本校所提「科文共裕?健康圓夢」教學卓越計畫再度獲補助(共6千萬元)。多年來在教卓計畫執行下,本校無論在教學基礎制度建置及師生成果,均已展現傲人成績,值得大家共勉。
為延續教學卓越計畫之推動,由本校各教學及行政單位共同研擬提出4年(102-105年)之「典範醫護?創意技職」教學卓越計畫,歷經教育部書面初審、簡報複審,獲得審查委員肯定。本計畫將在本校原建構之堅實根基及教學、行政單位共構之合作團隊下,發揮健康醫護特色並朝向創新、深化及永續發展,以強化學生就業競爭力,並落實與產業需求緊密結合,達到本校成為「教學與產業合作並重之優質醫護專業型大學」之目標。本計畫結構圖如下圖所示。
 結構圖
(本文由教學卓越計畫辦公室提供)
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