為配合教育部推動教育優先區計畫，鼓勵大專校院學生利用寒暑假期間至偏遠地區服務，以提高其教育品質，確保弱勢族群學生之受教權益，本校連續五年申請此計畫，皆獲得教育部補助。102年暑假教育優先區營隊活動，共計三隊獲補助，分別：

微笑吉他社—活動地點：澎湖縣山水國小，活動日期：102年7月1日-102年7月5日

城市獵人稽查社—活動地點：臺中市大墩國小，活動日期：102年7月8日-102年7月12日

兒教系—活動地點：臺東縣蘭嶼國小，活動日期：102年7月1日-102年7月5日

微笑吉他社成立三年，今年邁入第四年，第二次申請辦理教育優先區營隊活動，課程內容包含團康活動、生態保育、性別平等、英語教學、勵志電影、基本樂符教學、歌唱正確發音、樂器教學(吉他、口風琴、直笛)，由於服務的國小位於澎湖縣馬公市，地處偏遠、文化資源不足，故特別針對山水國小的需求，加強音樂課程。透過營隊活動，讓小朋友學習團隊精神、互助合作、相互尊重、環境保護等觀念，更藉由音樂教學，建立小朋友對音樂的基本常識；而樂器教學，更是引發了小朋友對於音樂的興趣及好奇心，藉此提升小朋友的音樂素養，五天的營隊活動內容豐富、多元，讓小朋友在暑假期間留下難忘的回憶。

城市獵人稽查社為新創社的社團，此社團為食科系學生創社，主要成立目的是教同學認識營養基本知識，讓同學購買食品時能更加注意食品衛生安全、吃得營養、吃得健康。根據衛生署調查，臺灣學齡兒童每四人就有一人體重過重或肥胖，有感於肥胖問題日益嚴重，且與學齡兒童食用的食品息息相關，故除了團康活動外，更針對此問題設計一系列的相關課程，包括六大類食物來源及營養素、油脂與堅果種子類的食物來源及營養素、分享健康資訊、認識營養標示、食品衛生安全等課程，藉此協助小朋友對健康飲食習慣的培養，提升小朋友對健康議題之興趣與瞭解。

兒教系已連續二年申請暑假教育優先區計畫，針對臺東縣蘭嶼國小進行長期性服務，主要是以閱讀方式進行志工服務，101年度以「當我們＂讀＂在一起」的閱讀志工出發，結合『傳愛背包』的概念與想法，將回收的二手玩具、書籍帶至臺東縣蘭嶼國小，受到蘭嶼地區小朋友們的熱情回應與迴響，今年則挑選各類繪本、讀本及工具書，配合蘭嶼地區的族群特性以加強當地兒童的自我認同概念，並利用導讀、戲劇、遊戲、繪本製作、操作教玩具等多元的活動設計，提供兒童探索自我、深入暸解文化特性與知識的機會，進而統整自我角色概念，讓蘭嶼國小小朋友學習課堂以外的寶貴知識。

為讓偏遠地區小朋友能在暑假期間獲得多元化的知識與課程，每一個營隊事前都進行了詳細的規劃與籌備，並犧牲了暑假玩樂時間前往偏遠鄉鎮地區進行志工服務活動，除了帶給小朋友一個難忘的暑假，更可培養大專青年樂觀進取、積極奉獻及關愛社會之服務人生觀，未來將持續鼓勵社團學生積極參與服務，讓更多的偏遠地區的小朋友能獲得更多的知識與資源，藉此縮短城鄉教育差距，達成教育機會均等與社會公平正義的理想。

                                             (本文由學務處課指組提供)