跳到主要內容區

:::

中臺科技大學攜手HTC Medical VR及Virti合作推進教育創新,VR未來教室成效顯著,數據見證教學轉型成功,開創國際化醫學教育新篇章

本報導連結#SDGs4優質教育 SDGs8 合適的工作及經濟成長 #SDGs17促進目標的夥伴關係

臺灣臺北(西元20231110日)-中臺科技大學(CTUST)、HTC Medical VR及國際團隊Virti攜手合作,共同合作推動了一場醫學教育的國際化與創新教學。HTC Medical VR團隊致力於將創新科技融入醫學教育到臨床應用中,帶給人類更好的生活。而VirtiHTC元宇宙生態系中的重要合作夥伴,共同提升教學訓練的成效。Virti目前已經與全球多家頂尖的醫院及教育機構,如NHS醫院、UTMBMD Anderson癌症中心等合作。今日Virti團隊特別從美國及英國前來標竿參訪,本校與HTC Medical VR團隊合作將VR創新科技及Virti教案製作平臺融合的實際成效。這一三方跨界合作在全球醫學院及醫院教育領域中所取得的卓越成就,並公佈了一系列令人矚目的成效數據,開創國際醫學教育創新之路

本校VR未來教室發表了顯著成效,統計2022年使用率高達3,680人次,月均使用為460人次,包含了護理系、醫管系、醫學放射系、兒教系等。這不僅顯示了VR技術在提升學習興趣和教學效率方面的巨大潛力,而且也體現了專業培訓在加深知識與技能轉移中的重要性。此外,透過VR教學,已融入49堂課,嘉惠1,432人次的學生,從而證實了這種創新學習方式在培養自學能力和創新思維上的成效。

2017年,本校HTC Medical VR團隊攜手開始了一段創新教學的旅程。透過將VR技術及解剖教學應用3D Organon融入醫學教育課程,學生們得以在一個零風險的虛擬環境中進行操作練習,從而大幅縮短從課堂到臨床的轉換時間。2018年,該合作項目在全臺灣建立了第一個VR自學中心,並於2021年進一步擴充,建立了擁有20PCVRVR未來教室。2023年,本校進行技術升級,引進VIVE Flow一體機20套,與Virti平臺合作,進一步豐富VR教案內容。這一策略不僅加強了學生的臨床實踐能力,也提供了更全面的學習體驗。

VR未來教室不僅提升了學習的趣味性和互動性,更重要的是,它讓學生們能夠扮演老師的角色,進行教學實踐,這一點已被Virti國際團隊所認可。這種教學方法不僅提高了學生的學習熱情,還有效提升了學習成果。未來期望能有效減少醫護人力的流失,提升了整體的醫療服務品質。

今年五月,HTC Medical VR團隊受邀至哈佛大學教學醫院Mass General Brigham MGB),分享如何與本校合作,通過Virti平台創作出360 VR教案,創造教學飛輪效應,並計劃在明年導入由Virti生成式AI虛擬人,融入教學課程中,再次進化教學品質和效率。

護理學院蔡麗雲院長表示:「這些數據不僅印證了我們的努力,更彰顯了VirtiHTC Medical VR與我們的國際合作成效。這種國際交流對於推動學術創新和提升教學質量至關重要,我們看到的不僅是教育模式的轉型,更是全球合作對培養未來醫療人才的深遠影響。」

全國SUPER教師大賽中,教學發展中心的陳韋陸主任榮獲大專組首獎,是對其創新教育實踐的極高肯定。在分享其獲獎之路的經驗時,陳主任強調了三個關鍵元素:高質量的VR設備與應用、充滿創新精神的教師團隊,以及持續推動的參與式學習方法。

本校深刻理解教育創新的重要性,並堅持通過實踐參與來創造價值。在陳主任的引導下,學生們積極參與VR教材的開發工作坊,利用「Virti VR教案開發平台」不僅學習如何製作高效的教學材料,更是學習相關知識和原理,激發他們的想像力和創造力。這種教學模式有效促進了學生們對學科的深入理解,並且培育了他們的問題解決能力。

本校將於今年1124日舉辦第二屆擬虛為實VR創新教學研討會,並發表與HTC Medical VR團隊合作舉辦VR工作坊產出的教案,包含基礎護理、內外科、產兒科、社區、精神及長照領域等,並針對國際醫學教育趨勢做分享,共同推動醫學教育創新,深耕永續成長之路。

【圖/文  護理系提供】

瀏覽數: